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小东西几天没做水又变多了作文(小东西几天没做就这一样了)

sfwfd_ve1 懂地理 2025-09-11 20:00:12 6

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观察日记作文

1、中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂梁或猛蚁洞什么样都不知道。

2、含羞草生长在南美热带地区,春天发芽,嫩绿可爱;夏天长出绿叶;秋天开出粉红色、毛茸茸的花朵,像小刺猬;冬天结果,毛豆似的种子圆溜溜的。碰到它的叶子,它会像害羞的小女孩低头,模样甜甜。多么可爱的含羞草啊!最近,我仔细观察了七星子。七星子的嘴像吸盘,能吸住塑料制品。

3、观察日记作文 篇1 20xx年7月22日有一次百年不遇的日全食。我盼望那一天快点到来。为了能更好的观察日食,我和妈妈在北京旅游的时候就特意到北京天文馆去了解相关的天文知识。太阳被月亮完全遮住了,就产生了日全食。还在那里买了两幅观看日食的眼镜。我们又在网上查看了一些日食的知识。

绿豆成长记作文

绿豆成长记_作文500字1 绿豆是怎样变成豆芽的?听说它们变化得可快了,我想亲自尝试一下,看看绿豆宝宝们是怎么长高变强壮的! 我抓了一把绿豆开始精挑细选。绿豆宝宝们个个圆滚滚的,头顶上的黑色“小眼睛”直勾勾地看着我,好像在说:“选我,选我!”我拿起一个最胖的,谁知轻轻一捏就瘪了。

绿豆成长记作文1 10月16日 星期五 雨 前些日子,我种下了一些小绿豆,一个个碧绿色的。过了一夜,绿豆发芽了,它们都躺在一张湿漉漉的纸床上,比昨天长胖了一圈儿!有些甚至撑破了绿色外衣,挺出了它们白嫩嫩的小肚皮呢!而在撑开的裂缝处探出探了一根白色的细丝,只有小指甲盖那么长,弯弯的,像卷发似的。

绿豆成长记四年级作文1 自从学了二单元的主题:观察和发现方面的趣事,我对万物的神奇和奥秘就更加感兴趣了。俞老师刚布置了一个作业:种植物,我决定马上就种。

绿豆成长记作文1 发芽 妈妈带回来了一包可爱的“绿豆宝宝”,我迫不及待地打开袋子,发现每颗绿豆宝宝都有一个白色的小点点。我立刻把绿豆清洗了一遍,找了一个汤锅,把绿豆倒入汤锅,再往里面倒了一点水。

泡豆子作文

1、泡豆子作文1 小东西几天没做水又变多了作文我在家里泡了一些绿豆小东西几天没做水又变多了作文,然后观察它们小东西几天没做水又变多了作文的变化。 刚刚开始的时候小东西几天没做水又变多了作文,它们没有什么变化,后来几个“小兄弟”陆陆续续地换上了充气的外衣,再后来就好像到了夏天似的,只穿“背心”和“短裤”,“白外衣”全脱了。现在它们已经进入了成长期了。

2、泡豆子作文1 第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就好像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。

3、第一天:下午放学回家后,我拿出一个杯子,装满水,然后轻轻放入几颗豆子。看着这些豆子,它们仿佛喝醉了酒,摇摇晃晃地沉入水底。我心中充满了好奇,想着明天它们会发生什么变化,会不会开始脱皮。第二天:中午放学一回到家,我迫不及待地跑到厨房,查看豆子的变化。我发现豆子变大变嫩了,已经开始脱皮。

4、我心想:这么小的豆子能发芽吗?带着这个疑惑我便开始泡豆子。 第二天早上,经过了一夜的浸泡,水变成了浅绿色,豆子变得圆鼓鼓的就像喝饱了水。看上去很可爱。 第三天早上,我一起床就来到厨房看看我的小豆芽有没有长大。我发现它长出了一个小嫩芽,摸上去又嫩又软,我生怕把它的嫩芽碰断。

5、作文一:《写泡豆子的作文,300》2000字 写泡豆子的作文,300 篇一:四年级第二单元作文:泡豆子五则 四年级第二单元作文:泡豆子五则 四年级第二单元作文:泡豆子五则 张桐 9月15日 星期四 天气:晴 昨天晚上布置作业的时候,我们的语文老师王老师给我们出了一道题,是叫我们回去种豆子,看谁的豆芽高。

6、一天,老师叫我们种绿豆,并坚持观察。我把豆子放在杯子里,再装满水。过了两小时,绿豆皱起眉头,大概是泡在水里不好受吧。又过了几小时,小小的绿豆变成了一个个小胖子,真可爱。第二天,绿豆脱下了它绿色的外衣,露出了又白又大的肚皮。我高兴得心脏都快跳出来了。

有趣的发现四年级作文

1、春天的生机 我发现,春天就像一位神奇的魔法师,她走到哪里,哪里就变得生机勃勃。小河里的冰融化了,河水开始欢快地流淌,仿佛在唱着春天的赞歌。河边的柳树也抽出了嫩绿的新芽,微风一吹,柳条就像少女的长发一样轻轻飘动。

2、在一次放学坐公交车的经历中,我有了一个十分有趣的发现。公交车与小轿车车窗设计的差异 当我坐在公交车上欣赏窗外的美景时,无意间注意到一个细节:小轿车的车窗是倾斜的,就像一个小山坡,而公交车的车窗却是直的。这个差异引起了我的好奇心。

3、有趣的发现四年级作文1 世界上有很多有趣的发现。比如:壁虎为什么能吸在玻璃上,野猪、河马、大象为什么会吃红土。我也发现了一种有趣现象——参照物。 有趣的发现四年级作文2 今天的语文课上,我们学习《有趣的发现》这篇课文。

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