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小学语文四年级下册人教版电子书27课课文
玉泉四年级语文下册电子书的池水清澈见底。坐在池边的茶室里四年级语文下册电子书，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。就在金鱼缸边，四年级语文下册电子书我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
《鱼游到了纸上》课文内容描写的是一位聋哑年轻人在西湖玉泉金鱼缸边专心画画的情景，仿佛真的金鱼游到了纸上。课文赞美了聋哑青年做事认真，专注的优秀品质，表达了作者对这位身残志坚的画家的赞美和敬佩之情。小学语文四年级下册，第27课，人民教育出版社。《鱼游到了纸上》本文作者是项冰如。
这篇课文《鱼游到了纸上》出自小学四年级下册语文课本，讲述了一个发生在玉泉的故事。作者在观赏鱼儿时，注意到了一位与众不同的青年。这位青年全神贯注地观察着鱼儿，他的专注令人印象深刻。更令人赞叹的是，这位青年画鱼的技术非常高超。
小学语文四年级下册人教版电子书27课课文内容改写如下： 西湖是一个观赏鱼的好去处。我特别喜欢花港，还有那以“泉白如玉”著称的玉泉。 玉泉的池塘水清见底。坐在池塘边的茶室里，泡上一杯茶，倚着栏杆看鱼儿自由自在地游弋，这样的景象令人心旷神怡。 茶室后面的院子里，还摆放着十几缸金鱼。
课文记叙的是作者在西湖玉泉看鱼时，发现了一位举止特别的青年，经过多次观察，作者不仅发现他所画的鱼活灵活现，还发现了他是一位聋哑人，所以钦佩之情油然而生，这件事的记叙，说明画画只有看得真切才能画得逼真的道理（这个道理可推到其它方面），赞扬了那位聋哑青年做事认真，极端投入的品格。
小学四年级下册语文书中《鱼游到了纸上》这篇课文，讲述了作者在玉泉观察鱼时，遇到了一位特别的青年。这位青年专注于观察鱼，其专注程度令人印象深刻。而更为惊人的是，他画出的鱼栩栩如生，仿佛真的游到了纸上。作者被这位青年的画技和专注力深深吸引，于是与他交谈。
四年级下册语文书电子版
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电子教材 点击图片，查看大图 词语解释 弥漫：充满，布满。巍然：形容高大雄伟。一刹那：极短的时间。势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。井然有序：整齐有序的样子。相提并论：混谈或看待不同的人或事物。失魂落魄：心神不定，惊慌。惊慌失措：害怕、慌张、不知所措。
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《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。文章按照作者的游览顺序，分为四段：出发、途中的见闻、外洞、内洞以及出洞。内洞主要描绘了石钟乳和石笋的形态和颜色，突出了洞内的昏暗。文中强调石钟乳和石笋的自然美，不需要比作其他事物，也值得欣赏。
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西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。
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